Ecoescuela del CEIP Gloria Fuertes
Durante el mes de marzo, el alumnado ha recogido los frutos de nuestro huerto (habas, brócoli, etc); y como cada año, nuestra compañera de infantil, la seño Julia, ha cocinado su riquísima receta de tortilla de habas ¡Qué rica estaba! a los niñ@s le han encantado y a los compis también😉.
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Este año nos hemos adentrado en el mundo de Tarteso, nuestro pasado más misterioso, desconocido y legendario. Nos hemos centrado en investigar nuestro templo tartésico más cercano, el del Carambolo, su ubicación, su estado de abandono y la relación con las poblaciones limítrofes como Castilleja de la Cuesta. El poblado que en Castilleja seguiría ocupando un lugar cercano a un arrollo donde hoy se encuentra el hospital Nisa. Cómo se desarrollaba la vida cotidiana, dónde vivían, los descubrimientos relacionados con la minería y la navegación, la primera escritura en la Península Ibérica, su alimentación, etc.
El final de estos proyectos coinciden con día de Andalucía, para que el alumnado conozca su cultura desde todos los ámbitos y puedan reconocer su riqueza, para poder así sentirse identificadas e identificados con ella. Esto les permitirá valorarla en su justo valor y no dejarse llevar por estereotipos sobre su cultura.
Los proyectos se han desarrollado alrededor de la artesanía, decoración, las construcciones, la minería; de los descubrimientos; los oficios; la sociedad, el papel de la mujer en la época; las poblaciones de Castilleja de la Cuesta, los templos y las casas, los dioses, las leyendas…
En matemáticas hemos trabajado las unidades de medida, la escala, proporciones en proyectos como las maquetas. El paso del tiempo, los mapas y las distancias.
Las ciencias sociales y naturales, hemos visto los cambios en la organización social con la aparición de los reyes, las guerras, las migraciones, la navegación. Conociendo la sociedad, cómo se organizaban, los oficios, el papel de la mujer; La evolución de la agricultura y la ganadería; los inventos de la época; cómo se fue transformando el territorio que ocupa Castilleja y el Aljarafe, la economía, las construcciones…
En artística, hemos pintado sobre la cerámica, lotos y grifos. Se han realizado dramatizaciones. Hemos pintado un mural sobre la decoración de la cerámica con Grifos, que representan animales mitológicos protectores.
En religión hemos trabajado la espiritualidad desde que existe el ser humano. Las primeras religiones y las representaciones de dioses e ídolos, el Sol y la Luna. Los dioses fenicios Baal y Astarté.
La lengua, hemos hecho presentaciones, PLEs, y otras producciones escritas. Se han leído las leyendas de la época. Se han realizado las exposiciones de los proyectos.
También se han trabajado aspectos de los programas del centro, convivencia, igualdad, PLC, TDE, hábitos saludables, STEAM, medio ambiente utilizando principalmente material reciclado para trabajar en las maquetas o en la decoración.
Las familias han participado en muchos de los proyectos realizado los suyos propios como El templo o la decoración de infantil.
Queremos agradecer al alumnado y profesorado del CEIP el Carambolo por su acogida y explicaciones. También al CEIP Hernán Cortés por interesarse por nuestro proyecto y visitarnos.
En este vídeo pueden ver un pequeño resumen.
Este proyecto, realizado en el mes de febrero, tiene como objetivo principal concienciar al alumnado sobre la importancia de la reforestación y su impacto ambiental positivo. Con ello, se pretende embellecer el entorno de la escuela al proporcionar sombra, áreas verdes y espacios atractivos para el aprendizaje al aire libre. Los árboles, también ayudan a reducir la temperatura ambiente, lo que hace que el ambiente escolar sea más cómodo y saludable.
El pasado viernes 8 de Marzo, celebramos como cada año del día de la mujer. Un día para visibilizar la importancia de la igualdad de derechos y oportunidades. Aunque es un contenido que trabajamos todo el año de manera transversal.
Se llevaron a cabo varias actividades como la plantación simbólicas de flores malva y moradas, dibujos sobre las mujeres importantes de nuestras vidas, pareados o un rap del coro del colegio.
También vinieron de las noticias de Canal Sur a grabar nuestras actividades y salieron en las noticias tanto de Sevilla, como en las Andaluzas.
